Младенец смотрит на свои руки


Шестинедельный младенец находит руки лишь на ощупь. В последующие две-три недели очень важно давать ребенку игрушки, которые удобно хватать и которые легко издают звуки, когда ими тряхнешь даже не очень сильно. Он умеет хватать одну руку другой, раскрывать и сжимать кулачки. Двухмесячный ребенок уже умеет управлять своими руками довольно-таки свободно, и поэтому, лежа на спине, он, конечно же, тряхнет погремушкой — и она, конечно же, загремит.

К десяти-двенадцати неделям младенец уже хорошо играет руками, не сводя с них глаз; сводит руки вместе, разводит их в стороны, пока они не пропадут из поля зрения, снова сводит их, перебирая пальцы Лучше регулярно мойте игрушки. К трехмесячному возрасту он уже будет исследовать руки не только глазами, но и ртом.

Ребёнок в 3-4 месяца

Младенец смотрит на свои руки

Он в это время сосредоточен не меньше, чем пятилетний ребенок, который смотрит телевизор. Но вот они разжались, и ребенок готов держать предметы, если вложить их ему в руки. Гораздо больше времени, чем на осознание причастности к родным, ребенок тратит на то, чтобы обнаружить наличие у себя рук. К трехмесячному возрасту он уже будет исследовать руки не только глазами, но и ртом.

К восьми неделям он манипулирует руками так же, любым другим предметом, но еще не поднимает руки к глазам, чтобы разглядеть их. Двухмесячный ребенок уже умеет управлять своими руками довольно-таки свободно, и поэтому, лежа на спине, он, конечно же, тряхнет погремушкой — и она, конечно же, загремит.

Младенец смотрит на свои руки

Ребенок не сможет теперь всесторонне исследовать объект, пока не засунет его себе в рот. К трехмесячному возрасту он уже будет исследовать руки не только глазами, но и ртом. Услышав звук, ребенок попытается понять, откуда он исходит, и вот, скосив глаза, он впервые в жизни видит собственные руки и зажатую в них погремушку.

Гораздо больше времени, чем на осознание причастности к родным, ребенок тратит на то, чтобы обнаружить наличие у себя рук. Конечно, плаксивые, раздражительные дети, которым соска нужна почти постоянно, пожалуй, еще не способны играть собственными руками.

Рот ребенка - часть большого исследовательского инструмента, поэтому особенно жалко, что у некоторых детей он почти всегда заткнут соской. В последующие две-три недели очень важно давать ребенку игрушки, которые удобно хватать и которые легко издают звуки, когда ими тряхнешь даже не очень сильно. Ваше лицо возникает в поле его зрения несколько раз в день, а его собственные руки обычно остаются вне поля его зрения и, соответственно, никак не воспринимаются его сознанием — до тех пор, пока сам ребенок не становится способен на некоторые действия, благодаря которым он осознает, что у него есть руки.

Но вот они разжались, и ребенок готов держать предметы, если вложить их ему в руки. Двухмесячный ребенок уже умеет управлять своими руками довольно-таки свободно, и поэтому, лежа на спине, он, конечно же, тряхнет погремушкой — и она, конечно же, загремит.

Младенец смотрит на свои руки

Однако этот этап не наступает, пока у него руки сжаты в кулачки. Ребенок не сможет теперь всесторонне исследовать объект, пока не засунет его себе в рот. Лучше регулярно мойте игрушки. Как только ребенок начнет засовывать пальцы в рот, за ними последует в рот и многое другое — рот стал теперь частью его исследовательского аппарата, изучающего окружающий мир. Но большинство младенцев довольствуется соской лишь во время сна, так что их рты, как и руки, исследуют мир.

Он в это время сосредоточен не меньше, чем пятилетний ребенок, который смотрит телевизор. Шестинедельный младенец находит руки лишь на ощупь. К восьми неделям он манипулирует руками так же, любым другим предметом, но еще не поднимает руки к глазам, чтобы разглядеть их.

Младенец смотрит на свои руки

Младенец смотрит на свои руки

Он в это время сосредоточен не меньше, чем пятилетний ребенок, который смотрит телевизор. Ребенок не сможет теперь всесторонне исследовать объект, пока не засунет его себе в рот. Шестинедельный младенец находит руки лишь на ощупь.

Но вот они разжались, и ребенок готов держать предметы, если вложить их ему в руки. К восьми неделям он манипулирует руками так же, любым другим предметом, но еще не поднимает руки к глазам, чтобы разглядеть их.

Рот ребенка - часть большого исследовательского инструмента, поэтому особенно жалко, что у некоторых детей он почти всегда заткнут соской. Конечно, плаксивые, раздражительные дети, которым соска нужна почти постоянно, пожалуй, еще не способны играть собственными руками. Шестинедельный младенец находит руки лишь на ощупь. Но большинство младенцев довольствуется соской лишь во время сна, так что их рты, как и руки, исследуют мир. Как только ребенок начнет засовывать пальцы в рот, за ними последует в рот и многое другое — рот стал теперь частью его исследовательского аппарата, изучающего окружающий мир.

Но вот они разжались, и ребенок готов держать предметы, если вложить их ему в руки.



Ремонт лампочки экономки своими руками видео
Своими руками ваза крючком
Дачные скамейки из дерева своими руками
Развала схождение 21099 своими руками
Свадебная прическа своими руками с фото
Читать далее...








Копирование материалов запрещено без специального разрешения doorseo.ru